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3 老师,难道石田将也智商有问题吗?

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她唱早了,川井美树只是点头合着节奏,张嘴是习惯性动作。

音乐老师有点不知所措的看着西宫硝子,北条京介倒是发现小女孩唱的不错,起码基本的节奏是对了,只是发音有问题。

西宫硝子完全没注意到自己抢唱了,还在认真的唱着。

“西宫同学,你唱早了,我会告诉你什么时候开始唱的。”

站在西宫硝子旁边的川井美树拍了拍西宫硝子的肩膀说道。

第二节课是音乐课,北条京介他们班要为接下来的合唱比赛准备,练习的曲目是“怪兽的叙事诗”。

喂喂,编剧快出来挨打,刚转来了一个不容易被人接受的主角,你就安排唱这歌是什么意思?

《怪兽的叙事诗》,歌词讲的是怪兽也想要爱别人,怪物也有心。

什么?是在西宫来之前就决定要唱的?那没事了。

西宫站在了第一排中间位置,是按身高排列的,北条京介则站在男生那边最后一排。

音乐课继续,同学们继续练习着。那个曾勇敢张开嘴的小女孩,却再也没敢大声唱出来。

唱歌对于西宫硝子来说绝对是人生一大难事,虽然怪兽的叙事诗是她的外婆从小就唱给她听,也教过她怎么唱的,可是……

不能确定什么时候开始唱的小女孩悄悄侧过头,左右张望着,想要在同学开口的瞬间跟着一起唱。

好,是时候了,右边的川井美树同学点着头张开了嘴。

要唱了,加油哦硝子!这次一定要好好表现。心里为自己打着气,西宫硝子张开了嘴,按着记忆中外婆教的那样,大声唱了出来。

教室里除了眯眯眼岛田一旗弹奏的钢琴声外,只有西宫一个人的声音。

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