13 小学六年级的修罗场？

既然她那么在意合唱比赛，就由她来教硝子唱歌好了，只要教好了，既能消除她对西宫硝子的不满，也能让硝子顺便融入班级。

而且，北条京介自己是个唱歌苦手，虽然不至于五音不全……

好吧，就是五音不全，只有藏在人群里才不会被当成另一个西宫硝子。

咦？硝子为什么不像我一样呢？只要张嘴不出声，就没人知道我是个音痴了。

算了，还是让硝子保持一颗善良的心吧。

石田将也走进教室门，本来还在窃窃私语的同学顿时安静下来，所有人的视线都随着他移动。

刚刚还浑身痛的不行，现在被那些眼光注视着，石田将也只感觉疼痛消失了，取而代之的是浑身不自在，仿佛身上爬满了蚂蚁一样，瘙痒盖过了疼痛。

他的余光扫到教室后排，居然看到了植野直花在和北条京介，西宫硝子有说有笑的。

怎么会？！植野，你不是很讨厌西宫硝子的吗？为什么你这么快就变了？

石田将也无法接受，明明自己刚刚做的那些也有为植野直花出气的想法，为什么她一下就背叛了自己？

至于被两个老师“围攻”的西宫硝子，听到植野直花的话，她没有像之前一样不停的说对不起，只是脸上带着歉意的笑容，认真的跟着植野直花不停地重复歌词。

“好了，开始上课。”

竹内姗姗来迟，继续着他的摸鱼大业。

北条京介没有急着刷题，而是转头看着石田将也开始思考。

低着头，脚步加快的走到座位上，石田将也直接趴在桌子上，眼泪抑制不住的流出来。

换做之前的话，跟他坐的最近的植野直花是能听到微弱的哭泣声的。但是现在，植野直花正一脸无奈的拍着脑袋。

“都说了，这里是卡，是卡，不是可……”

刚刚她和北条京介进行了分工，由北条京介找出《怪兽的叙事诗》里和他已经教过的五十音里重合比较多的句子，然后植野直花来教西宫硝子唱。

这不仅是因为歌曲有助于记忆，也因为北条京介听到了在音乐课上植野直花抱怨过有了西宫硝子合唱比赛一定会完蛋。